Обучение контекстной рекламе в Краснодаре

Я обратилась к Артему Олеговичу, когда мой ребенок после болезни сильно отстал по программе. Посыпались двойки. На первом занятии была проведена диагностика, пробелы были точно определены, я это понимала, т.к. сама много занималась с ребенком, математика дается непросто. Так же, по мере проведения дальнейших уроков закрывались возникающие вопросы. Артем Олегович быстро нашел подход к ребенку. Ребенок не очень контактный, поэтому это большой плюс. Занятия проходили в спокойном режиме, интересно. Иногда слышно было, что объяснение проходит более эмоционально, спрашивала сына, после занятий все ли нравится, отвечал, что все хорошо, все нравится и это было прекрасно понятно по состоянию ребенка. Занятия скучными не были, т.е., преподаватель старался донести все до ребенка как можно понятнее и тормошил немного, если ребенок застревал или вдруг не мог решить, что пять минут назад решал) Сын после первых двух занятий радостно сообщил, что Артем Олегович смог очень понятно и просто объяснить темы, которые он не мог понять полгода, а то и больше, т.к., например, задачи на движение ребенок никак не мог запомнить как решать, а после объяснений педагога на простых примерах, понял как именно надо. Для меня это было счастьем, потому что я тоже никак не могла помочь ребенку запомнить все эти формулы, оказалось, нужен совсем другой подход. Подтянув довольно быстро знания, ребенок вышел на 3-4, на пятерки мы и не расчитывали за такой короткий период, это две-три недели. Но ребенок сломал руку и снова почти на месяц ушел на больничный. Уроки с Артемом Олеговичем спасли положение, т.к. сын почти успевал по программе, почти, потому что сложно за два часа в неделю успевать по всей программе давать знания и усваивать, которые необходимы. Плюс учитель в школе решила давать детям под конец учебного года программу за 6 класс, что еще довольно сложно изучать в пятом, особенно если и без этого отстаешь по программе. Поэтому только благодаря Артему Олеговичу ребенку удалось выплыть, хоть и вышло в четверти 3, но были и четверки, оценка была спорная, могла выйти и 4, просто итоговую контрольную написал на 3. Но это огромный успех, учитывая все сложившиеся обстоятельства, иначе бы мы совсем пропали. Более того, я прекрасно понимаю, что ребенок иногда по состоянию здоровья начинает решать медленно, плюс стресс, что и произошло на итоговой контрольной, на одном из заданий застрял, потерял время. Так же, я согласна с тем, что моему ребенку нужна натренированность, есть такой момент, как только прекращает решать регулярно, так может забыть как решать, но это в принципе нормально для многих детей, да и взрослых) На занятиях по скайпу особых требований не было, что порадовало, камера была не нужна, хоть она и была, но моему ребенку так было даже комфортнее, сложились доверительные отношения, все было понятно, хорошо слышно и видно, что пишет педагог на экране, это удобно и без лишних заморочек, которые требовались у других специалистов, например, просили купить определенную камеру, к чему я не была готова. По стоимости уроков считаю очень доступно, адекватно и результат радует. В целом, я очень довольна работой специалиста и могу рекомендовать. Думаю, осенью мы вернемся, если педагог сможет выделить время для занятий. Спасибо!ещё

Самостоятельное изучение английского тратило много моего времени, а достигнутые результаты меня не радовали, поэтому и решил искать специалиста на данном ресурсе. Изначально при выборе профессионала, меня немного смутило (и одновременно с этим заинтересовало) такое высокое количество отличных отзывов. По прошествии времени стало ясно, что это заслуженная оценка. Присоединяюсь ко всем отличным отзывам об Ирине и её методе преподавания. 1) Ирина - безусловно, профессионал своего дела, отзывчивый и приятный в общении человек. Чувствуется что, она вложила в свою методику огромное количество сил, знаний, времени и часть своего сердца. 2) Метод основан на современном подходе изучения английского языка с привлечением нескольких сервисов, связанных между собой и дополняющих друг друга. Что даёт этот метод мне?! Самое важное и основное – это «фундамент и каркас» иностранного языка. Свободу выбора времени и продолжительности занятий (индивидуальный темп). Отсутствие привязки к месту и качеству интернета. Невысокую стоимость обучения. Кстати о стоимости обучения, здесь всё просто. Фиксированная ежемесячная плата, а дальше зависит от вас. Обычная арифметика: если за месяц, вы практически не занимались и пройден всего один урок, то и стоимость этого урока равняется ежемесячной плате. А если вы справились с тридцатью уроками в течении месяца, то помимо того что вы огромный молодец , стоимость каждого вашего занятия получается в тридцать раз дешевле. В условиях «вахтовой жизни» данный формат оказался наиболее подходящим для меня. Хочется провести аналогию, например, со спортзалом. Когда мы идём в спортзал, то достигаем совершенно различных результатов, занимаясь с тренером или же без него. По ощущениям это именно тот тренер со своей профессиональной программой тренировок, по которой ты и занимаешься. Тренер и программа совершенно бесполезны, если ты купил абонемент и не ходишь в спортзал, это же очевидно. А вот если ты сам себя «ведёшь» в этот спортзал и трудишься упорно, то в этом случае тебе необходима программа продуманных и грамотных тренировок. Чтобы каждое упражнение и затраченная энергия имели смысл и как следствие высокий результат. Хочется так же отметить, что данная программа, на мой взгляд, идеально подойдёт новичкам и людям с «около нулевыми» знаниями, так как темы занятий очень структурированы. Людям же уже имеющим довольно обширный багаж знаний (т.е. людям с задачами совершенствования языка), думаю, стоит рассмотреть классические варианты обучения, чтобы работать более точечно над «слабыми» темами и не тратить время на «шлифовку» уже хорошо усвоенных знаний. В любом случае обращайтесь к Ирине Валерьевне, для консультации и принимайте решение самостоятельно. Рекомендовал бы этот курс родственникам и знакомым? О, да! На данный момент к занятиям приступили моя дочка и сестра . Но не нужно забывать, что у детей множество различных «забот и хлопот», и здесь никто кроме Вас «за ручку» водить не будет. Нужна мотивация. Нужно трудиться.ещё

Обратной связи никогда с репетитором не было, хотя я просила, чтобы хотя бы помесячно отчитывалась, как проходят занятия, потому что у меня сын вроде взрослый, а сам ребенок ребенком. Не знаю, в чем дело, может, мой ребенок не слишком удачен. У него была какая-то совершенно дикая тема на сочинении, приблизительно звучала как-то так: «Поведение человека после стрессовых ситуаций». Надо было привести два аргумента. Проблема была здесь, он в классической литературе растерялся. Он хорошо готовился к теме Великой Отечественной войны, теме самопожертвования, героизма, приоритета интеллекта над глупостью... У них было очень много тем. Преподаватель ему очень много задавала, он сидел, уставал, учил, работал. Получил 81 балл. Но! Это его любимый предмет, он в классе писал самые лучшие сочинения, и, конечно (я понимаю, что требовательная мама, и тайно рассчитывала, что здесь он 100 баллов возьмет), эти баллы для него – это совсем не награда, а, можно сказать, наоборот. Я его прогоняла по тестам – ни одной ошибки, правильно произносит сложные слова, он, действительно, очень грамотный человек. На экзамене в тестовой части было две ошибки, и больше всего он потерял на сочинении, он привел в пример зарубежное произведение, но не указал его автора, я понимаю, что это большой минус. Преподаватель так мне ни разу и не позвонила, ни разу, хотя я ее просила. Мальчик с репетитором даже подружился, они пили чай – оставались после занятий. Ребенок к ней очень хорошо относится. Он очень много лестных слов говорил, прощались, сдружились. Разговаривали о жизни, будущую профессию выбирали вместе. Я считаю, что здесь не было недоработки репетитора, это мой сын лично недоработал, классику нужно было больше читать, потому что, к примеру, в «Войне и мире» все есть, нужно было просто до конца дочитать, а не только первый том...ещё

Хотелось бы выразить огромную благодарность Александру Павловичу за его высокий профессионализм и педагогический талант. Весь учебный год прошел под его чутким руководством, и мы невероятно рады, что имели возможность стать его учеником. Один из главных качеств учителя информатики - его способность доступно объяснять сложные концепции и структурировать материал так, чтобы все стало понятно и интересно. Он всегда находит время и методы, чтобы помочь каждому ученику добиться успеха. Его терпеливость и тщательное планирование уроков создают идеальную атмосферу для обучения и роста. Он не только выстраивает прочные отношения, но и внимательно прислушивается к мнению ученика, поощряет творчество и самостоятельность, что позволяет нам развиваться не только как ученикам, но и как личностям. Его знания в области информатики безграничны, и он всегда готов делиться ими с учениками. Он постоянно обновляет свои знания в данной области, чтобы быть в курсе последних тенденций и технологий. Благодаря этому, уроки информатики всегда интересны и актуальны. В целом, работать с Александром Павловичем - это настоящее удовольствие. Я горжусь, что он является моим учителем, и верю, что его влияние останется со мной для всей жизни. На протяжении всего учебного года ученик старался максимально усваивать предлагаемый материал и активно участвовал в уроках. Это позволило глубже понять изучаемые темы и применить полученные знания на практике. Примеры и объяснения помогли разобраться в сложных вопросах и развить навыки анализа и решения проблем. Результаты экзамена свидетельствуют о том, что все это время и усилия не пропали даром. Я не только получил отличную оценку, но и приобрел уверенность в своих силах и способности достигать поставленных целей. Я надеюсь, что в будущем буду продолжать использовать и углублять полученные знания, так как я уверен, что только такой подход поможет мне добиваться новых успехов и достижений.ещё

Когда мы решили заниматься вокалом, то взгляд сразу почему-то упал на Алимжана. Шестое чувство подсказало, да и отзывы помогли, что нам нужно именно к этому преподавателю. На первом занятии мы в этом окончательно убедились. Во-первых, преподаватель очень легко находит общий язык с детьми. С первых минут они становятся друзьями, но, никакого панибратства. Во-вторых, Алимжан действительно профессионал, хотя и молодой преподаватель. Это поймёт всякий, кто хотя бы раз в своей жизни сталкивался с музыкой вплотную. В-третьих, репетитор обладает превосходным музыкальным вкусом, который прививает и своим воспитанникам. Каждый урок начинается со специальных упражнений. Преподаватель учит правильно дышать, подавать звук, пользоваться артикуляционным аппаратом и голосовыми связками. Даёт много попутной информации на языке, понятном детям, о том, почему, что и как происходит во время пения. Обладая прекрасным чувством юмора, даёт ребёнку отдохнуть между упражнениями. Для исполнения подбирает только качественный музыкальный контент, как выразилась моя дочь. Параллельно идёт обучение и английскому языку, на котором звучит выбранная песня. Преподаватель очень терпеливый, спокойный, по сто раз объясняет как произносится то или иное слово, звучит та или иная нота. И дети его обожают, заглядывают ему в рот и ловят каждое его слово. Несмотря на то, что ездить на занятия нам приходится по полтора часа в одну сторону, к такому репетитору мы ездить будем. Занимаемся мы только месяца два, но я уже вижу, как дочь расправляет потихоньку свои крылышки, становится свободнее и увереннее, появляются первые навыки. Если многие вещи в жизни делать бывает лень, то ехать или нет на занятия к Алимжану, даже вопроса такого не встаёт. Преподаватель очень гибкий, подбирает время, которое удобно каждому ученику. Коммуникабельный, всегда на связи. С ним всегда приятно общаться, а как он поёт, какой тембр, харизма... Но это уже отдельная история....ещё

Я искала ребенку репетитора. Именно преподавателя-предметника, желательно школьного учителя, преподающего предмет в 10-11 классе, и с опытом работы. Или преподавателя ВУЗа. Выбрали Ольгу Владимировну. Она именно тот специалист, которого я искала. К сожалению в основном профессиональные репетиторы дают хорошие результаты если ребенок "готов идти к цели, зубрить, делать задания от них, дополнительно еще искать, учить, и зубрить, зубрить, зубрить". Мы не такие. Мы обычные и не хорошисты-отличники. Студенты, сдавшие в свое время на 90-100 баллов, и решившие, что их достижения и знания, позволяют им готовить к экзамену, не смогут подготовить ребенка так как надо (в основной массе это так). Ребенок не они, он другой, по другому учиться, по другому воспринимает материал, у него другая успеваемость. Молодые учителя, только начавшие работать, не имеют опыта. Дети легко могут заставить их "решать, думать и делать все за них". И как результат за ребенка тему разбирает репетитор, решает репетитор, а ребенок кивает головой что все понял. Но на выходе знаний у него ноль. Любой репетитор может подготовить хорошо ребенка если сам ребенок к этому стремиться, хочет, работает и зубрит. Но не любой может подготовить обычного среднего ученика. Да и по опыту работы с другими репетиторами (ищем не только на профи.ру, но и на других сайтах) я убедилась, что именно преподаватель-предметник, работающий в школе или в ВУЗе, лучше сможет подготовить ребенка, лучше разъяснит ему тему. Уже несколько раз убедилась в этом и теперь ищу только преподавателя-предметника из школы или ВУЗа, с опытом работы, и преподающие предмет в наших классах. Пообщались с Ольгой Владимировной по телефону. Поняла, что нашли именно нужного нам педагога. Если Вы будете искать репетитора, то советую выбрать Ольгу Владимировну. Поверьте моему опыту общения с репетиторами и достигнутым результатам у ребенка. Не прогадаете, если выберете её.ещё

Плюсы: Опытный репетитор. Удобное местожительство педагога. Приемлемая стоимость обучения. Минусы: Не нашла. Описание: До начала занятий с Анной Александровной моя дочь занималась с другим репетитором 3 месяца. В какой-то момент я выяснила, что ребенок стал пропускать занятия. Дочь сказала, что репетитор не нравиться и мне срочно пришлось искать другого педагога. В марте довольно сложно найти хорошего репетитора по ОГЭ, учитывая, что до экзамена осталось 2,5 месяца. Мне повезло. На первой встрече я присутствовала лично и немного испугалась быстрому темпу ведения занятия. Но Анна Александровна уверила, что знания моей дочери Саши совсем неплохие и я согласилась. Единственным условием репетитора было не помогать ребенку решать домашнее задание. Меня это удивило, но я согласилась. Такая методика не просто дала хороший результат по математике, но и помогла моей дочери хорошо подготовится по всем предметам. Если до занятий с Анной Александровной Саше сложно давалась алгебра, а про геометрию вообще можно не говорить, то после подготовке у репетитора она получила 4 по математике. И очень удивила классного руководителя тем, что первой закончила экзамен и даже решила некоторые задачи из второй части экзамена (которая является разделом повышенной сложности). Моя дочь сдала все экзамены на 4! Я считаю, что в большей степени это заслуга Анны Александровны! Мы и дальше планируем сотрудничество с репетитором. Большое ей спасибо!ещё

Хотелось бы написать максимально честный и исчерпывающий отзыв, касательно работы Екатерины Викторовны. Это невероятный специалист, который действительно знает всё в своём деле. Я безумно рада, что мне довелось работать именно с ней! Прежде всего, хотелось бы сказать, что к Екатерине Викторовне я пришла абсолютным нулем.. был совершён огромный спектр работы по всем фронтам. Было нелегко, но безумно интересно. Теперь, хотелось бы описать, как происходили занятия. Оценив ситуацию, Екатерина Викторовна сразу обозначила, что в этом году нам предстоит сделать. Составила план для моей подготовки и мы начали потихоньку его реализовывать. Все занятия были максимально структурированы. Ни одной лишней минутки не уходило на иную деятельность. Все было настолько просчитано, что за занятие мы успевали делать просто НЕВЕРОЯТНОЕ количество работы: чтение, работа с грамматикой и лексикой, разбор произношения, тренировка устной части.. и все это умещалось в одном занятии. Я первое время очень уставала, но потом, втянулась в работу. Наконец изучение английского языка начало приносить мне удовольствие. Каждый урок открывал что-то новое для меня. Екатерина Викторовна, была в меру строгой, поскольку без этого никак. Мне сразу сказали, если я хочу успеть подготовиться на хорошие баллы, нужно много и усердно работать. Но также, хочу отметить, что Екатерина очень чуткий человек. На фоне безумного стресса, именно Екатерина поддерживала и потихоньку вселяла в меня уверенность. Как итог, за год с нуля на ЕГЭ я получила 70 баллов. Я безумно рада такому результату, рада, что удалось работать именно с Екатериной!!!ещё

Всем привет! С радостью хочу поделиться отзывом о преподавателе Ирине А. Е. Мой интерес к Японии и японскому языку начался ПОЧТИ 15 лет назад, когда я впервые открыла для себя прекрасный мир аниме (Ван Пис, Наруто, Блич и тд.).Тогда-то у меня сформировалось стойкое желание начать изучать язык, однако не было возможности: как минимум ближайшие 500 км не было ни одного преподавателя по японскому, как максимум - возможности родителей не совпадали с моим желанием :) С Ириной-сан мы занимаемся уже более месяца онлайн. Несмотря на то что знаю я пока немного, общение происходит практически только на японском. Если вдруг что-то непонятно - всегда можно переспросить, использовав фразу: "mou ichido kudasai!". Изучение языка происходит планомерно и всесторонне: говорение, аудирование, грамматика, чтение и иероглифы. На выбор учебники Minna no Nihongo, Genki, Ничаевой и др. Покупать ничего не нужно - весь материал выдается преподавателем. Используется также интерактивная доска, даются разнообразные примеры. Перед каждым уроком, за 10-15 минут до, я отправляю домашнюю работу учителю на проверку. Тут же получаю обратную связь со всеми корректировками. А после каждого занятия сенсей присылает дополнительные материалы, такие как: манга (в соответствии с вашим уровнем знаний), видео-сценки с отработкой диалогов, реальные примеры меню кафе, статьи на японском и многое-многое другое. Как вы понимаете, для меня важно было чтобы я учила "живой язык" :) Сейчас, спустя 15 лет, я исполняю свою давнюю мечту и советую вам, если хотите начать изучать язык - то никогда не поздно! А Ирине-сан я желаю успехов и увидимся на следующем занятии! :)ещё

Анна - профессионал, и этим сказано всё. Большой плюс в том, что она - действующий педагог, а значит, знакома со всеми требованиями, которые предъявляются детям в школе. У нас была задача подготовиться к ВПР за четвёртый класс. Ребёнок первый год учится в новой школе, немного скатилась по предметам. До сдачи экзаменов оставалось месяца два, когда мы пригласили Анну позаниматься и подтянуться. На первом же занятии преподаватель выяснила, какие трудности и пробелы есть у ребёнка. И уже на второе занятие пришла с чётко сформулированной программой действий. Уроки очень интенсивные, очень здорово, что репетитор может заинтересовать и мотивировать ребёнка, и занятия пролетают незаметно. И что самое главное - результативно. После каждого урока преподаватель оставляет небольшие домашние задания, а на следующем уроке помогает ребёнку разобраться в тех моментах, которые оказались для него не понятными. Очень позитивный человек, море энергии и энтузиазма, мгновенно нашла общий язык с ребёнком, которому хотелось не только заниматься с репетитором, но и просто общаться - показывать свои рисунки, рассказывать, что у него произошло в школе. Показательным моментом стала сама сдача ВПР. Работы мы написали на четыре и пять, хотя, когда только начали заниматься с Анной нам грозили тройки. Огромное спасибо репетитору за занятия, за общение, за позитив и энергию, которыми она наполнила, казалось бы, скучные уроки. Всем краснодарцам очень рекомендую этого преподавателя. Если у вас есть цель, если ребёнок готов учиться, то результат не заставит себя ждать. Всё было просто отлично!!!ещё

Если вы переживаете в связи с подготовкой к экзамену по химии или в целом не очень ладите с этим предметом, то смело обращайтесь к Анне Сергеевне!! Преподаватель с большой буквы, который найдёт подход к каждому ученику!! У меня всегда всё было плохо с химией, но мне понадобился этот предмет для поступления, необходимо было сдать ЕГЭ по нему, и Анна Сергеевна просто меня спасла. Со своим нулевым уровнем знаний я пришёл достаточно поздно, но несмотря на это, получил нужный мне балл, и всё это благодаря терпению, понимаю и профессионализму Анны Сергеевной!! Отдельно хочу отметить максимально информативные и красивые презентации, по ним было очень легко ориентироваться и они содержали весь спрашиваемый материал. При возникновении вопросов мы всегда останавливались на западающем моменте и оттачивали его до тех пор, пока мне не становилось ясно. Большой радостью для меня было обилие практики, которая позволяла качественно закреплять теорию. Анна Сергеевна всегда была на связи, отвечала очень развёрнуто и понятно на все вопросы ДАЖЕ не во время занятий. У меня было много репетиторов за школьные годы, но никто не вкладывался так в свои уроки, как Анна Сергеевна, она заинтересована в положительном результате, и я уверен, что каждый ученик, занимаясь с ней его добьётся. Лучше репетитора вам не найти!! Спасибо вам большое!!!🙏🏻🙏🏻❤️ещё

Считаем встречу с Ольгой Викторовной подарком судьбы. Так как это достаточно редкая дисциплина и найти преподавателя по «Истории искусств» для подготовки в ВУЗ очень сложно, мы обратились в PROFI.RU. Консультанты, не найдя подходящих специалистов в нашем городе, предложили занятия по скайпу. В таких занятиях мы нашли для очень много плюсов: это экономия времени на дорогу в условиях транспортной загруженности, возможность задать вопросы преподавателю и главное – найти высококлассного специалиста, не выходя из дома. Все занятия у Ольги Викторовны продуманы до мелочей: к каждому уроку подготовлена тематическая презентация, здесь все кратко, емко наглядно и доступно. Видно, что за этим стоит большой труд человека, влюбленного в свое дело. Кроме того, умение четко ставить задачи, говорить грамотно, кратко и по делу, а также отработка с учеником полученных знаний говорит о ее высоком профессионализме и педагогическом опыте. С дочерью у нее сложились очень теплые отношения. Они все время находились на связи, в любой момент можно было задать свой вопрос и в краткий срок получить на него ответ или совет. По окончании обучения дочь сказала, что она влюбилась предмет и ей грустно расставаться с учителем))) Можно было продолжить обучение, но на сегодняшний день та задача, которую мы ставили в этом году, выполнена на 100%. За что огромная благодарность Ольге Викторовне!! Советуем всем, у вас будут только положительные впечатления !!!ещё

Я Варя) Когда искала репетитора договаривалась на пробное занятие и, когда было пробное занятие с Аленой, я сразу поняла, она именно та с кем мне будет комфортнее всего. Занималась с Аленой с лета, думаю это сыграло большую роль в моем результате, так как было больше времени для чтения и разбора произведений. К своей работе Алена подходила очень ответственно, всегда учитывала мои пожелания в выборе следующего произведения, проводила пробники и создавала викторинки для повторения теории, записывала подкасты-чтения сочинений и теоретического материала. После нового года занималась в группе с ещё одной девочкой. Это было и дешевле, и эффективнее на том этапе, так как можно было учиться не только на своих ошибках, но и на чужих, а также перенимать друг у друга интересные мысли. Она давала креативные задания для заучивания стихотворений, которые нужны в 10 задании. В общем и целом процесс обучения был очень увлекательным! Я очень благодарна Алене за то, что помогла подготовиться на такой высокий балл - 84 (особенно с нынешней разбалловкой).ещё

Отличный отзыв. Хорошо помог мальчику по математике. ОГЭ отменили, но подготовка была на уровне. Тестировался на сайтах успешно. После занятий стали четверки и пятерки. У меня мальчик сложный, но те пробелы, которые за годы накопились он помог искоренить. Те пробелы, которые ввиду характера остались. Я довольна. Он его контролировал постоянно по срокам выполнения. Разбивал домашнее задание на каждый день. Он ему сбрасывал и проверял. На самотек не пускал и держал в тонусе. Иной раз в школу не сделает, а ему сделает. Он его не боялся и не хотел ударить в грязь лицом. Не знаю какими методами он добивался. Когда мы общались, он старался найти положительные качества ребенка. Мы с ним и другие его качества обсуждали. Он давал рекомендации на примерах из своей жизни, на своих собственных детях и на детях которые у него ранее занимались. Мы сейчас пытаемся поступать. Если не получится и мы пойдем в 10 класс, то обязательно к нему вернемся. В связи с коронавирусом перешли на дистанционный формат обучения. У нас все было нормально. Занимались до самой отмены экзамена.ещё

Занимаюсь с Дианой более 6 месяцев. Изначально был запрос на «английский для путешествий» или «разговорный английский». Начинали с пробного занятия, Диана выслушала мои запросы, пожелания и выстроила план занятий. На второй месяц обучения, я улетела в другую страну и не потерялась. Смогла задать местным вопросы и даже понять ответы. Диана, специально для поездки подготовила шпаргалку по Английскому: “Как заказать то или иное блюдо? Как купить билет? Где найти банкомат? и тд» Огромное ей за это спасибо! Сейчас продолжаем наши занятия. Могу сказать с 100% уверенностью, что уровень владения языком стал в разы выше. К тому же Диана не нагружает скучно грамматикой, упражнениями и тд. Мы это изучаем, но чередуем с разговорной практикой, просмотром видео на английском языке. Часто занятия проходят в игровой форме, что тоже не может не радовать. Диана очень мотивирует на изучения английского, даже сложные темы она объясняет легко и доступно. А ОС дает 24/7. Бывает пришлешь вечером готовое ДЗ, а она уже все проверила и дала информацию, все объяснила. Всем рекомендую этого профессионала. Уверена, Диана подберет программу для каждого и под любой запрос.ещё

Очень хорошо, очень. Было небольшое недоразумение: сначала она ждала, что я буду звонить и спрашивать, но потом сама стала звонить и рассказывать, потому что я попросила так обратную связь включить. Я очень довольна результатом, я очень довольна педагогом. Я буду её рекомендовать и своих детей других тоже к ней поведу, потому что она действительно сильный педагог. Профиль мы сдали на 74 балла, база – пять. У мальчика в школе была пятёрка, но нам нужен был профиль, а в школе к профилю не готовили вообще. Наши педагоги не разбирают никакие задания, они не готовы. Репетитор сразу определила, что мы решаем. По тому, что мы решаем стопроцентно, баллы нам были обозначены сразу. Готовились к профилю. Техника, методика преподавания мне понравилась очень. Она готовит для детей блокноты. Всё, что ребёнок не знает, она в виде шпаргалок, очень понятных и ясных, в этом маленьком блокноте расписывает. Удобно, очень удобно. С мои ребёнком она была довольно-таки строгая. Она его, конечно, держала.ещё

Ребёнок у меня очень довольный репетитором. Настолько, что у меня у самой хорошее настроение по этому поводу. Дочка прямо влюблена в репетитора. Таисия Алексеевна мало того, что доступно объясняет материал, она ещё и общается очень легко и интересно. Поэтому Ника у меня просто рада и с удовольствием ходит на все её занятия. Повезло, я могу вам честно сказать, когда довольный родитель, и есть результаты, и ребёнок прямо с удовольствием ходит. Я и хотела попасть к Таисии Алексеевне, когда читала отзывы на вашем сайте. Я рада, что вообще попали, хотя мы поздно обратились. Но успели, попали, и так всё отлично складывается. Все довольные, работаем в поте лица. У нас там были некоторые вопросы по пунктуации, по фразеологизмам, сейчас у нас уже по тестам по русскому всё отлично. Так что продвижения налицо. Мы ещё не писали такие вот пробные, но на данный момент у репетитора у неё продвижения хорошие. Очень импонирует и как человек преподаватель, и то, что у нас результаты есть.ещё