Постановка звуков в Краснодаре

• Краснодарское педагогическое училище №3, учитель начальных классов (1998 г.).

Опыт преподавания – 20 лет:

• школа №33, учитель-логопед (1993-1994 гг.);

• детский сад компенсирующего вида №36, учитель-дефектолог, зам. директора по научно-методической работе (1994-2008 гг.);

• частная школа, учитель-логопед (2009-2010 гг.).

Репетиторский опыт – с 1994 года.

Диплом Московского педагогического государственного университета, дефектологический факультет, специальность − специальная дошкольная педагогика и психология, педагог-дефектолог (2005 г.).

Свидетельство Международного института сказкотерапии, сказкотерапевт-консультант (2011 г.).

Сертификаты Центра патологии речи и нейрореабилитации «Технология проведения дифференцированного логопедического массажа при коррекции речевых расстройств» (2014 г.), Института речевой патологии США «Логопедический массаж», «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии» (2010 г.).

Член Национальной организации нейрореабилитологов и Ассоциации специалистов коррекционного профиля (с 2010 г.).

С 2001 по 2014 год работала в логогруппах детских садов, в Краевом центре диагностики и консультирования.

Репетиторской деятельностью занимается с 2001 года.

Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии и неврологии» (2010 г.);

«Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» (2016 г.); «Система логопедической работы с неговорящими детьми» (2017 г.); «Детский аутизм и РАС. Холдинг-игра. Обучение сюжетному рисованию, обучение чтению ребёнка с РАС дошкольного возраста» (2017 г.).

Опыт преподавания:

• детский сад, коррекционная группа, учитель-дефектолог, учитель-логопед (с 2009 г.);

• детский центр (с 2013 г.).

Армавирский государственный педагогический университет, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии (2005 г.).

Стаж преподавания – с 2006 года (преподаватель вуза).

Репетиторская практика – с 2002 года.

Преподаёт с 1978 года (с перерывом):

• школа-интернат для глухих детей (1978-1980 гг.);

• речевая школа, учитель-логопед (7 лет);

• экспериментальный класс слабослышащих детей при массовой школе (12 лет);

• общеобразовательная школа, учитель-логопед начальных классов (7 лет);

• логопед в частном детском центре (с 2012 г.).

Репетитор с 1990 года.

Образование: Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность − логопедия, квалификация − учитель-логопед, социальный педагог (2002 г.).

Повышение квалификации по программам:

• «Коррекционно-развивающие аспекты деятельности логопедов ДОУ» (2003 г.);

• «Новые модели коррекционно-логопедической службы в ДОУ» (2010 г.);

• «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» (2011 г.);

• «Основы нейропсихологии» (2012 г.);

• «Аудиология и реабилитация для кохлеарной имплантации» (2012 г.).

Член Всероссийской общественной организации «Национальная ассоциация Нейрореабилитологов» (с 2012 г.).

Опыт преподавания:

• детский сад (2002-2004 гг.);

• частная школа-сад (с 2004 г.).

Репетиторский опыт − с 2004 года.

В 1987 году окончила дошкольное отделение Краснодарского педагогического класса, воспитатель дошкольного образовательного учреждения.

Сертификат курсов логопедического массажа по авторской программе Е.А. Дьяковой, Институт речевой патологии (2012 г.).

Опыт преподавания – дошкольные образовательные учреждения с 1988 по 2004 год.

Репетиторская практика – с 2004 года.

краевое базовое медицинское училище, специальность – медицинская сестра широкого профиля (1986 г.).

Краснодарская музыкальная школа №2, класс фортепиано (1982 г.).

Опыт преподавания – 6 лет, учитель-логопед в детском саду, развивающих центрах, школе.

Опыт репетиторства – с 2010 года.