Репетиторы по арабской каллиграфии в Краснодаре

сложно нарисовать портрет – у неё истерика была, она не понимала, как его нарисовать. У нас это ушло, ушёл страх. Они работали с цветами, с красками, в разных техниках. Хотя они в основном рисовали карандашами, а мне хотелось больше красок, но я не настаивала. Использовали гуашь, но не так много. Возможно, это выбор моего ребёнка был, потому что она не любит рисовать красками. Девочке летом исполнилось семь лет. Сразу могу сказать, что репетитор очень любит деток, и детки тоже его любят, просто обожают, с удовольствием идут. Моя Ульяна скучала, спрашивала, когда будут снова занятия. Большое добро и позитив от этого человека идёт, очень приятная в общении, старается для деток. Она их не только мурыжит этими занятиями, всё-таки мы долго занимались, – три часа, – они и дышали, и в парке были, и умудрялась угощениям внимание уделять. Нам очень понравилось. Я довольна. Крымск – маленький город, а вы нам помогли найти преподавателя, здорово.

у нас закончила художественную школу с красным дипломом, но идти в художественное училище мы не планировали. А рисовать ей хотелось, получать дополнительные знания. Мы поэтому и искали преподавателя, который сможет дать дополнительные знания к той базе, которая у ребенка была. Мы нашли такого педагога. Мы очень довольны. Педагог внимательный, терпеливый, доброжелательный. Он старается дать как можно больше знаний, а у него есть прекрасная база знаний. Ребенку очень интересно. Мы в восторге! Педагог даже задерживается зачастую дольше того времени, на которое мы договариваемся.

были проблемы. Перед тем, как создать какую-то рекламу, нужно нарисовать. У него вообще не было навыков в рисовании людей, пропорций. Мы шли к репетитору конкретно для решения своих задач. Не просто научиться нам надо было рисовать, а именно чтобы ребенок подтянул то, что у него не получается. Он обрисовал свои проблемы педагогу, она конкретно работала с его локальными трудностями. Сын очень продвинулся. Он был в восторге от педагога. И по человеческим качествам она ему очень понравилась.

детьми разнообразные и новаторские приемы (например совмещая рисунок с лепкой из пластилина или поделками из бумаги),делая таким образом процесс рисования очень увлекательным. Елена - всегда вежлива, тактична и вносит положительный эмоциональный настрой во все занятия! Дети с большой радостью занимаются рисованием с Еленой, чувствуя себя очень комфортно. У них вырабатывается художественный вкус, они стали гораздо больше рисовать в свободное время и экспериментировать с цветами, сюжетами и применять различные техники. Я очень рада, что мне посчастливилось найти такого педагога рисования для моих детей!