Наталья Владимировна Алексеева

Мои ученики поступают на бюджет в ВШЭ, ДВФУ, СВФУ, КФУ. На платформе недавно, поэтому на профи.ру отзывов пока нет.

Результаты моих учеников на экзаменах в 2023 году:
ЕГЭ по литературе :100, 91, 87, 73,68 со 100-балльницей занимались по ускоренной методике в течение 2,5 месяцев, при этом последний пробник она писала на 68 баллов
ЕГЭ по русскому языку 85

Приветствую всех, кто заинтересован в успешной подготовке к ЕГЭ/ОГЭ или просто желает разобраться в предмете! Меня зовут Наталья, я позитивный, творческий, открытый человек. Я квалифицированный онлайн-репетитор по русскому языку и литературе. В офлайне репетирую с 2014 года, до 2022 года — учитель в школе.

Использую свой собственный педагогический метод, опираясь на развивающие методики Л. Выготского, Л. Занкова, В. Давыдова, В. Шаталова, Марии Монтессори, Глена Домана, Даны Саскинд.

Моя методика исходит из того, что все дети — без исключения! — способны успешно овладеть школьной программой.

В любом ребенке скрыт огромный потенциал, который можно развить, тем самым предоставляя ему неограниченные возможности в жизни.

Принципы, которым я следую:
Ребенок — это личность, к которой необходимо проявлять уважение и доверие.
Обучение должно проводиться с удовольствием, в соответствующей обстановке.
Занятие должно заканчиваться на самом интересном месте, чтоб сохранять интерес ребенка к предмету.
Новую информацию для обучения нужно предоставлять очень часто.
Важны регулярность, последовательность и организованность занятий.
Не нужно сто раз проверять то, как ребенок усвоил информацию.
На каждом уроке диагностирую, чтоб восполнять пробелы и не тратить время на повторение усвоенных навыков.
Если знание перешло в навык, это видно и не нужно ломать его излишними расспросами.
Требуется тщательная подготовка к занятиям, нужно все делать заранее.
Принцип ведущей роли теоретических знаний является фундаментом для продвижения вперед (Занков, Давыдов)
Владение терминологией является секретом успеха ребенка.
Даю структурное знание предмета, учу видеть взаимосвязи между разными разделами, самостоятельно выводить определения и делать выводы.
Важное место уделяю сенсорному воспитанию, что является базой для развития речи и логики (метод Монтессори)
Общение ребенка со взрослым — самый ценный ресурс в мире, беседуя, мы развиваем мозг ребенка (Дана Саскинд)
Следую трем базовым принципам нейробиолога Д. Саскинд: настраиваемся на ребенка, развиваем активное общение и вовлекаем в беседу.

Активно использую вышеуказанные принципы: чтобы ребенок не зубрил пересказ или изложение, через развитие сенсорного восприятия обучаю как создавать в памяти образы, ассоциативный ряд — даю схему запоминания; развиваю речь через осознанность к телесным ощущениям и душевным состояниям героев — создаем базу для внимательности к художественным деталям, понимания героев и позиции автора; создаю психологически комфортную обстановку; структурирую занятие, чередую виды деятельности, чтобы регулировать утомляемость, качество внимания, развивать разные виды когнитивных способностей (зрительную, слуховую память), постепенно увеличиваю нагрузку, темп, скорость речи и мышления, диагностирую, восполняю пробелы, систематизирую знания, мотивирую и поддерживаю высокий темп работы, развиваю навыки планирования, самоконтроля и самостоятельной работы, упор делаю на понимание предмета, а не только заучивание.

Предметы: русский язык и литература для 8−11 кл.
Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ с разного уровня подготовки, в том числе экспресс-подготовку для тех, кто хочет повысить баллы в короткие сроки.
Оплату принимаю по абонементу вперед за 4 недели
В недельный объем входит опережающее чтение, ежедневные домашние задания, пересказ, анализ текста, написание изложений, сочинений

Оплату принимаю по абонементу вперед за 4 недели
В недельный объем входит опережающее чтение, ежедневные домашние задания, пересказ, анализ текста, написание изложений, сочинений, по литературе изучение теории и чтение критики